📌 Informações Gerais da Disciplina
- Código:
CSECBJI.43- Período: 6º Período | Núcleo: Específica | Carga Horária: 60
- Docente Responsável: Rafael Tardin (contato@iff.edu.br)
- Livro / Material Didático Principal: Elementos de Eletrônica Digital (Capuano & Idoeta)
📋 Ementa e Objetivos Pedagógicos
📋 Ementa
Teoria do Conhecimento. Arte, técnica, ciência, engenharia - definições. O progresso científico. O progresso tecnológico. Civilização tecnológica. Ciência, Tecnologia e Humanismo.
🎯 Objetivos
- Problematizar e contextualizar a crise da Ciência Moderna e das concepções dominantes de tecnologia, fazendo a crítica ao paradigma científico dominante.
🔒 Pré-requisitos e Dependências Curriculares (Trancas)
📋 Pré-requisitos Exigidos:
- Nenhum pré-requisito exigido (disciplina de entrada).
🔓 Disciplinas Trancadas (Liberadas após conclusão):
- Esta disciplina não tranca nenhuma outra disciplina posterior.
📖 Conteúdo Programático
- 1. Teoria do conhecimento: arte, técnica, ciência e engenharia
- Definição e contextualização sobre a condição humana
- Definições ciência, técnica e tecnologia
- O contexto do século XXI
- 2. O Progresso Científico e o Progresso Tecnológico
- Paradigma científico dominante
- Definições sobre crise da Ciência, crise do paradigma científico
- Contexto do século XXI
- 3. Civilização Tecnológica, Ciência, Tecnologia e Humanismo
- O laboratório como ambiente de conflito e crise
- O questionamento do paradigma científico
- O questionamento do paradigma científico e as polêmicas emergentes
- O Contexto do século XXI
📚 Bibliografia Básica e Complementar (ABNT)
📕 Bibliografia Básica
- CHAUI, M. S. Convite à filosofia. 14. ed. São Paulo: Ática, 2011.
- LATOUR, Bruno. Ciência em ação: como seguir cientistas e engenheiros sociedade afora. São Paulo:
- Ed. UNESP, 2000.
- MORIN, E. Ciência com consciência. 11. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008.
📗 Bibliografia Complementar
- ARANHA, M. L. A.; MARTINS, M. H. P. Filosofando: introdução à filosofia. 4. ed. rev. São Paulo:
- Moderna, 2009.
- HARVEY, David. Condição pós-moderna: uma pesquisa sobre as origens da mudança cultural. 14. ed.
- São Paulo: Loyola, 2005.
- PINTO, Álvaro Vieira. O conceito de tecnologia. Rio de Janeiro: Contraponto, 2008.
- SANTOS, B. S. Um discurso sobre as ciências. 6. ed. São Paulo, SP: Cortez, 2009.
- LIVA, A. Filosofia da Ciência. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.